为了加快研究型、国际化高素质创新人才的培养，并为“挑战杯”等科技作品竞赛培育优秀参赛项目，根据《苏州大学敬文书院SCL计划之“3I工程”项目管理办法》，敬文书院于2013年1月启动了“3I工程”第一期项目申报工作。
“3I(Interdisciplinary Inquiry Innovation)工程”，即“交叉・探究・创新”工程，旨在推动科教协同育人，鼓励学科交叉的创新和创业，依托导师制的实施，提升书院学生科技创新能力。项目申报的原则为兴趣驱动、主动实践、目标与过程并重，鼓励具有一定创新思维、创新能力并遵守学术道德规范的二年级学生以及具有一定科学研究兴趣、创新潜质并学有余力的一年级学生，在兴趣驱动和导师指导下，自主申报、自主参与、自主实施、自主管理，独立撰写论文、开展项目研究，在项目的实施过程中强调学生自主学习、创新思维和主动实践能力的培养。项目组应确定一名相关学科的书院导师为指导教师，指导教师主要负责指导学生进行项目管理和研究，监督项目的实施。
“3I工程”第一期项目分为招标项目、重点项目和一般项目。其中，招标项目是指对书院发展和学生管理亟需研究的项目，如敬文书院荣誉学分管理系统的开发、敬文书院手机客户端服务系统的开发；重点项目是指选题具有前瞻性，已经具有一定研究基础或阶段性研究成果的课题，理、工类课题应具有较高科技含量和市场前景、有可能在短时间内产生成熟技术的解决方案或产品，文科类应是选择我国社会发展与改革的实践和理论的前沿课题，或既具有区位优势与地方特色又具有重要实践与理论价值的前沿课题；一般项目指发挥学生创新思维，经过一段时间研究可能会产生一定科研成果的项目。
在书院导师的大力支持下，“3I工程”第一期立项项目申报工作已经结束，同学们共申报了39项课题，书院组织相关专家对课题申报材料进行了严谨认真的评审，评出2项招标项目，9项重点项目，19项一般项目，共有102位同学参与项目。
（敬文书院）